ยินดีต้อนรับทุกท่านค่ะ

สวัสดีค่ะ ขอแสดงความยินดี กันเพื่อนๆ น้องๆ หลานๆทุกคน ที่ส่งงานผ่านกันไปด้วยดีค่ะ ส่วนผู้ที่ยังส่งไม่ผ่าน ก็สู้ๆกันต่อไป...สบายดีกันทุกคนนะคะ
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ สรุปสาระการเรียน แสดงบทความทั้งหมด
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ สรุปสาระการเรียน แสดงบทความทั้งหมด

4/08/2552

สรุปสาระการเรียน (ครั้งที่ 4)

สรุปสาระการเรียน (ครั้งที่ 4)
ในวันนี้ เป็นชั่วโมงสุดท้าย เรียนในเรื่องต่อไปนี้
.
บทที่ 6 การบริหารจัดการระบบสารสนเทศในสถาบันการศึกษา
........เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงผู้เรียน ผู้สอน นโยบาย สื่อการสอน โครงสร้างพื้นฐานทางด้านเทคโนโลยี สรุปได้ว่า..ผู้เรียน ในทุกระดับ ยังขาดการฝึกฝนในการนนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ ทำให้การถ่ายโอนการเรียนรู้ไม่เกิดขึ้น จึงมีแนวคิดในชื่อที่เรียนว่า ซิปปา (CIPPA) ซึ่งช่วยให้การเรียนรู้เกิดประโยชน์มากขึ้น ผู้สอน ต้องยึดปฏิบัติตามนโยบายแห่งรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย และพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ที่สำคัญการที่จะพัฒนาองค์กรการศึกษาให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้นั้น ต้องเริ่มจากการพัฒนาตัวบุคคลให้มีความรู้ก่อน และอธิบายถึงสื่อการสอน ซึ่งได้แก่สื่อทัศนูปกรณ์ สื่อที่แบ่งตามประสบการณ์การเรียนรู้ สื่อประสม รวมถึงสื่อดิจิตอลประเภทต่างๆ และเทคโนโลยี ได้แก่ คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสื่อสารและโทรคมนาคม นั่นเอง
.
บทที่ 7 นวัตกรรมทางการศึกษา
.........เนื้อหาในบทนี้ กล่าวถึง ความหมายของนวัตกรรม ความสำคัญของนวัตกรรม ขอบข่ายของนวัตกรรม นวัตกรรมทางการศึกษา และการจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา ไม่ว่าจะเป็นการจัดการเรียนการสอนบนเว็บ บทเรียนออนไลน์ ห้องสมุดเสมือนจริงและสื่อต่างๆ
.
บทที่ 8 โครงสร้างพื้นฐานกับการพัฒนาระบบนวัตกรรม
.........เนื้อหาในบทนี้ กล่าวถึง โครงสร้างพื้นฐานกับการพัฒนานวัตกรรม การพัฒนานวัตกรรม รวมถึงปัจจัยต่างๆที่มีผลต่อการยอมรับนวัตกรรมการศึกษา
.........จากการเรียนการสอนในวันนี้ ผู้สอนได้มอบภาระงานให้คือ 2 ชิ้นด้วยกัน คือ
..................1. งานในเวลาเรียน ให้นักศึกษา ตั้งคำถามตามเนื้อหาที่ผู้สอนได้บรรยาย ตามบทที่ 6-8 โดยมีเกณฑ์ให้คะแนนคือ ถามคำถาม จะได้ 4 คะแนน ตอบคำถาม จะได้ 6 คะแนน โดยผู้เรียนสนุกสนานในการถามและตอบกันอย่างสนุกสนาน
..................2. งานนอกเวลาเรียน ให้นักศึกษาอธิบายการประยุกต์ใช้นวัตกรรมกับการศึกษา โดยบูรณาการ การจัดการระบบสารสนเทศที่ทันสมัย หรือการสร้างนวัตกรรมทางการศึกษาของชุมชน ที่เป็นไปตามมาตรฐานการประกันคุณภาพการศึกษา โดยให้จัดพิมพ์ด้วย MS-WORD FONT Cordia New ขนาด 16 pt. ไม่เกิน 2 หน้ากระดาษ A4 ส่งไปที่อีเมล์ผู้สอน โดยบันทึกไฟล์ชื่อ FINOL-ID.DOC และหัวข้อเช่นเดียวกับไฟล์ ส่งภายในวันที่ 29 เมษายน 2552 หากมีปัญญา ไม่สามารถส่งงานได้ตามกำหนดเวลา ให้ส่งอีเมล์แจ้งก่อนวันที่ 29 เมษายน 2552

สรุปสาระการเรียน (ครั้งที่ 3)

สรุปสาระการเรียน (ครั้งที่ 3)
การเรียนในครั้งที่ 3 ได้ความรู้ในเรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับการศึกษาสมัยใหม่
> การจัดการเรียนการสอนบนเว็บ
> ทำ blog ในหัวข้อ

- ประวัติส่วนตัวที่สามารถนำเสนอและเป็นประโยชน์
- ภาพประทับใจ 2 ภาพ แระบรรยายภาพ
- การสำรวจประชามติ ในส่วนที่น่าสนใจเกี่ยวกับเนื้อหาหรือบทความใน blog ของตนเอง
- สรุปสาระที่ได้รับ จากการเรียน 4 ครั้ง
- download งานโครงการที่ MS-WORD
และแจ้ง BLOG-LINK ไปยีงอีเมล์ของผู้สอน

สรุปสาระการเรียน (ครั้งที่ 2)

สรุปสาระการเรียน (ครั้งที่ 2)
ในครั้งที่ 2 นี้ ได้เรียนรู้สาระดังนี้
เกี่ยวกับการสื่อสารข้อมูลซึ่งจะต้องใช้เทคโนโลยีในการรับส่งและเชื่อมต่อจากคอมพิวเตอร์ด้วยกัน เพื่อให้สามารถสื่อสารกันได้ การสื่อสารข้อมูลทางสาย เป็นการติดต่อสื่อสารผ่านสายต่างๆ เช่น สายโทรศัพท์ สายเคเบิล ซึ่งเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง คือ โมเด็ม ไอเอสดีเอ็น ดีเอสแอล เอสดีเอช เคเบิลโมเด็ม คู่สายเช่า-วงจรเช่า การสื่อสารข้อมูลไร้สายในปัจจุบันเป็นที่นิยมมาก โทรศัพท์เคลื่อนที่ ดาวเทียมระบบดีบีเอส สื่อสัญญาณหมายถึงอุปกรณ์ในโรงข่ายโทรคมนาคมและคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออุปกรณ์ต้นทางไปยังปลายทาง ในปัจจุบันเทคโนโลยีโทรคมนาคมและเครือข่ายคอมพิวเตอร์พัฒนาก้าวไปอย่างมากและเกี่ยวข้องกับการใช้ชีวิตประจำวัน
- การสร้างระบบสารสนเทศทางการศึกษา และชนิดของระบบสารสนเทศและการพัฒนาระบบ ซึ่งมี 4 ชนิด คือ
1. ระบบประมวลผลรายการ
2. ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ
3. ระบบสนันสนุนการตัดสินใจ
4. ระบบผู้เชี่ยวชาญ
งานในส่วนนี้ ให้จับคู่ตั้งคำถาม 2 ข้อ พร้อมคำตอบ
- เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับการศึกษา
ระบบสารสนเทศทางการศึกษา ได้แก่
1. สื่อการเรียนรู้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
2. สื่อมัลติมีเดีย
3. ระบบการทำงานของวีดีโอคอนเฟอร์เรนซ์
4. ห้องสมุดเสมือน
งานในส่วนนี้ จัดให้ทำงานกลุ่มและกลุ่มของข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้จัดทำระบบการทำงานของวีดีโอคอนเฟอร์เรนซ์ พร้อมทั้งนำเสนอให้เพื่อนๆในห้องได้ทำความเข้าใจ

สรุปสาระการเรียน (ครั้งที่ 1)

สรุปสาระการเรียนรู้ครั้งที่ 1
ได้รับความรู้ในเรื่องต่อไปนี้
ข้อแตกต่างของข้อมูลและสารสนเทศ
- ข้อมูลยังไม่ได้ผ่านการประมวลผล
- สารสนเทศผ่านการประมวลแล้ว
ความรู้ (knowledge) คือ การรับรู้และความเข้าใจสารสนเทศจนถึงระดับที่สามารถวิเคราะห์ได้ ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล สารสนเทศ และความรู้ เป็นการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ จากนั้นก็จะแปลงสารสนเทศ ตัดสินใจ และปฏิบัติ
สารสนเทศระบบ (system) คือ กลุ่มของส่วนประกอบต่าง ๆ ที่มีการทำงานร่วมกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ ระบบสารสนเทศ มีจุดมุงหมายเพื่อให้ได้มาซึ่งสารสนเทศเพื่อการดำเนินงานการจัดการ และการตัดสินใจในองค์การ หรือ MIS จะต้องใช้อุปกรณ์ทางคอมพิวเตอร์ โปรแกรม ร่วมกับผู้ใช้ เพื่อให้เกิดความสำเร็จในการได้มาซึ่งสารสนเทศ ที่มีประโยชน์
ระบบสารสนเทศเป็นส่วนประกอบที่สำคัญอย่างหนึ่งในระบบธุรกิจปัจจุบันองค์การต่าง ๆ ได้พัฒนาแผนงานและกลยุทธ์ด้านสารสนเทศเพื่อใช้สนับสนุนการตัดสินใจและความได้เปรียบในการแข่งขัน สารสนเทศที่ดีต้องมีความถูกต้องแม่นยำ ประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่สมบูรณ์ครบถ้วน เมื่อพิจารณาสารสนเทศแล้วจะต้องเข้าใจง่าย ช่วยให้ผู้บริหารตัดสินใจได้ทันเวลา นอกจากนี้ สารสนเทศที่ดีจะต้องสามารถตรวจสอบและเปรียบเทียบให้เห็นได้เพื่อให้เกิดความมั่นใจในการนำไปใช้ ที่สำคัญจะต้องมีความปลอดภัยจากผู้ที่ไม่มีสิทธิในการเข้าถึงข้อมูลหรือสารสนเทศอีกด้วย